谢雨婷老师毕业于四川大学，教学风格循循善诱，注重培养学生的思考能力。教学理念强调目标明确化、学习主动化、知识综合化、复习常态化。课堂上，学生不是被动地接受知识，而是在引导下主动探究、深入思考，从而真正掌握数学学习的核心方法，实现综合素养的提升。